两性平权教育

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标  题: 两性平权教育 (转贴)
发信站: 师大计中(精灵之城) (Sun Feb  1 15:26:52 1998)
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  原载於民国八十七年一月12日 民生报 都会焦点版

                而性平权教育 北□教师有共识

        学前教导身体自主观念 国小强调性骚扰防治

  【记者林丽雪/报导】两性平权教育如何教?一项调查研究显示,受访的北市
教师提出适合各阶段两性教育的课程内容,学前阶段教导小朋友身体自主的观念,
国小则是性别刻板化与角色发展、性骚扰认知与防治、同性交往及两性交往等项目,
国中教授性别与法律、性别与工作等,高中职则教授性别与政治参与、婚姻与家庭
分工等。

  各级学校从本学年起,依规定开始教学两性平权教育,北市教育局推展两性教
育及性教育委员会,最近透过「台北市教师性别角色态度调查研究」,提供有关两
性平权教育议题,让受访的九百馀位教师圈选,适合那一阶段教授,经由实际教学
的教师评量,可以提给设计教材内容的学者专家,编订合乎教学者及学生所需的课
程内容。

  受访教师认为,教导学前小朋友的两性平权教育,主要是让小朋友有身体自主
权的观念,懂得保护自己的身体,免於受到侵害;国小阶段的两性教育内容,偏重
在性别与体育活动、性别刻板化与角色发展、两性平等观念、性骚扰的认知与防治、
两性交往、同性交往、生殖器官的构造与功能、两性的心理与行为发展,以及两性
的生理发展。

  至於国中阶段则是教授媒体对性别的影响、性别与法律、性别与工作、社会文
化对性别的影响、性与色情、同性恋与异性恋、怀孕与避孕,以及生殖器官的疾病
与爱滋病;高中职阶段的两性平权教育,则是教导性别与政治参与、婚姻与家庭分
工。

  北市教育局人员指出,由於两性平权教育是刚开始教授的课程,会视著这次受
访教师对教材与教法的需要,编订合适北市各级学校学生所需的课程。
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※ 来源: 师大精灵之城  ◆ From: IP171.dialup.ntu.edu.t

		 
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