电脑的艺术创作 |
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电脑的艺术创作 Mark K. Anderson 2001/5/14 由加州大学圣地牙哥分校艺术教授柯恩所开发、名为「Aaron」 的艺术创作软体,不需人工输入,就能藉著程式绘制出静物和 人像画。除了其美术创作之外,「Aaron」也给世界各地的人们 提出了一个令人困惑不已的问题:艺术和创造的本质到底是什麽? 这是关於两名艺术家的故事。其中一名是人,而另一名却肯定不是。 事实上,你可以把後者下载到你的电脑上。 人工智慧开发的先驱 库兹维尔(Ray Kurzweil)也赞助过这项 历史性创举——人类首度探索电脑创作艺术(computational art) 的第一次展出。 柯恩是加州大学圣地牙哥分校的艺术教授,也是一位艺术家。他从 1973年开始就一直致力於开发一款名为「Aaron」的艺术创作软体。 该软体大约包含了1.5MB的LISP代码。这个不断发展的专案引起了 人们的极大兴趣,大家纷纷撰文、出书、举办讲座,对「Aaron」 的功能与实质进行探讨□ 无需人工输入,Aaron就能够凭藉其程式的「想像力」,绘制出风格化 的静物和人像作品。 「Aaron」所创作的作品,除了被 世界各地美术馆收藏之外,也给人们 提出了一个令人困惑不已的问题:艺术和创造的本质到底是什麽? 「几乎所有的人都认为它是有创造力的,」柯恩表示:「然而我并不做 如是观,因为我对创造力的定义是非常严格的。不过,人们对它的创造力 已经非常满意了。去年 美国人工智慧协会 (the American Association for Artificial Intelligence)主席 在他的 就职演说中提到,『Aaron』是世上真正具备创造力的程式之一。」 开发「Aaron」的构想诞生於1973年。当时柯恩思考著创造一幅图像所需 的最低要求为何。在加州中东部夏芬谷(Chalfant Valley)石雕的启发 下,柯恩开始针对这个课题编写电脑程式。 起初,柯恩只是想让电脑识别定解形式(closed form)与开放形式 (open form)的差异,没有料到最终却成为柯恩为电脑程式艺术倾注 毕生精力的一个课题。 「70年代後期以来一直都是这样。有一点让我觉得不安,让我思考: 『嘿,我不需要一个电脑程式。』」 「但是到了後来,我发现自己正模仿自己的程式。从那以後,我就再也 没画过画,而把时间都花在『Aaron』的开发工作上面。」 『Aaron』时代到来了吗? 卡内基学习教程(Carnegie Learning)的布雷辛(Stephen Blessing) 认为还没有。他在佛罗里达大学教授认知科学课程,其中就有涉及 「Aaron」的内容。 「我认为『Aaron』充其量反映了柯恩作画的方式,」布雷辛表示: 「所以,只要柯恩是富有创造力的——我认为他是——Aaron也就是 富有创造力的。」 「Aaron」的作品其实还使人们得以洞悉人类创作与非人类创作之间 的差别。 为了研究人工智慧和人类智慧之间的区别,1950年英国数学家杜林 (Alan Turing)进行了一次著名的实验,由实验者通过电脑键盘 向受试者提出问题,来判断受试者是不是真的人。 柯恩认为,「Aaron」已经通过了艺术界的杜林实验。 「『Aaron』的作品已经在世界各大美术馆展出,」他说:「由於 之前人们还没有认识到电脑的强大功能,因此我可以设想这些美术馆 是因为作品具有艺术价值才收藏它们的。人们把它们当成艺术品买来, 又当成艺术品放入镜框中陈列在墙上。」 「一样东西是否属於艺术品□畴,这是个无足轻重的问题, 也是个无法看透的问题,关键看你对这个问题了解有多深。」 麦柯达克(Pamela McCorduck)在她1991年所著的《Aaron的代码》 一书中,将柯恩描绘成新一代美学创造者中的第一人,也就是她所说 的「後艺术家」(meta-artist)。 她写道:「当下,这位後艺术家形单影只,既是艺术家又是电脑科学家, 他掌握了象徵20世纪的机器——电脑——并将其应用於解决西方美术界 最发人深省的问题,即如何理解视觉表现。」 柯恩克服了现阶段最大的难题——为「Aaron」的创作过程加入色彩—— 之後,开始考虑如何使「Aaron」具有自我学习的能力。 「我无时无刻不在考虑如何使机器能够独立,」柯恩说:「假如我真的 解决了这个问题,使『Aaron』具有独立思考的能力,那麽我还会面临 一个问题,就是我可能会不喜欢它的创作。」 这也是身为「Aaron」父亲、老师、或启蒙导师的他所需要防□的事。 尽管在开发「Aaron」的25年中,柯恩一直在加州大学圣地牙哥分校教授 绘画和美术,但他对「Aaron」这位他最著名的学生的创造力还是深感怀疑。 「如果这个程式,能在八月份画出一幅我一月份程式中止编写之际 还不可能画出的作品来,」他说:「那麽我才会认为它是具有创造 力的。」 |
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