窦加的舞蹈课充满节奏感

2002/01/09 联合报

窦加的舞蹈课充满节奏感

潘元石（奇美博物馆馆长）

    通常大家只要一提起窦加这位画家，常会联想到穿著芭蕾舞衣的舞者，
有些是描绘在舞台上表演的舞者，有些则是叙述在後台或教室练习的情形。
此一画作「舞蹈课」是在描绘学生在教室接受老师教导的景况。

    窦加曾说过，他的艺术不是自然而生的艺术，而是经过深思熟虑，并与
其他大师研究的结果，其对画作经营的用心可见一斑。在此画作中，窦加所
扮演的角色仅是一位旁观者，所有的舞者似乎未意识到窦加的存在，他们的
集中力都是向著站在中央的那一位教师。

    虽然说整幅画乍看之下，很像是一位刚好经过的路人，所随手拍的一张
照片，一切都那麽自然且不经意，但仔细研究，却可看出窦加对整个画面经
营的用心，首先是舞者向著老师围成圆圈，使观赏者能够清楚地感受到学生
的凝聚力，而教室中央的大门所延伸出的空间，与老师周边的留白，正好平
衡了舞者众多的指向与较复杂的构图。

    窦加最令人称道的绘画题材，可说就是那些生动的芭蕾舞者，他们或倚
著栏杆练习，或在舞台上大放异彩地演出，窦加不仅仅只描绘他们风光的一
面，有时也将他们疲惫与生活困苦的一面，清楚地揭露於画布上，但是不论
是哪一种表现方式，窦加都能将芭蕾舞所表达出来的特殊肌理线条与节奏感
，表达得极为迷人，这也正是他最成功的地方。

（「法国绘画三百年展」，在故宫图书文献大楼展至二月廿日。）