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标  题: .............全 台 大 震 惊..............
发信站: 不良牛牧场 (2010/04/13 Tue 22:07:34)

这一张照片是二天前半夜照的
http://jschang.myweb.hinet.net/blood.JPG
这是2010/3/21早上照的。从他眼睛里，您读出什麽？
http://jschang.myweb.hinet.net/crying321.JPG
您知道如何帮助植物人大便？
http://jschang.myweb.hinet.net/aaaa.JPG
这是张振声过29岁生日的照片，您要不要看一下？
http://jschang.myweb.hinet.net/js29thbirthday.JPG
这是张振声的网站 http://aedcpr95.tacomall.com.tw/
这是张振声的照片 http://album.blog.yam.com/aedcpr9595



98学年大学指考分发结果，让全台大震惊：
台大地理资源环境系最低录取分数竟然比清大资工系高，
台大土木系居然赢过成大电机系，
台大大气系分数比交大材料系分数还高。

看到这种情况，不知道马英九，行政院正副院长和教育部官员有何感想，
我是很震惊，我认为这样长期发展下去，以後一定会：
『很多夜市摊贩是高中成绩很好的台大毕业生，
而且我们以後的子孙考大学会更辛苦了，以後考大学竞争将极为激烈，
也很有可能以後念台大的学生可能都是亿万富翁的子弟，
以後高中生可能必须请两个家教以上的才考得上台大。』

五年前，台湾各大学，只能大约分出ABCDE五个等级，
例如属於A等级的台大、清大、交大、成大、政大、阳明、台师大这七个学校，
同一科系学生的程度大家公认差异不大。
因此高中考大学虽然需竞争，心理也有压力负担，
可是每一等级至少还有7个学校，
所以只要父母有能力栽培，念书方法对，时间安排得当，听课专注，
努力念书自己写作业，考上A等级大学并不难。

可是...
自从施行5年5百亿，台大拿走这5百亿中的150亿之後，情况已经不太一样了。
台大为了进百大，不断的宣染，为了一校之私，
台大一再强调高中考大学应该选校不选系，
极度夸大各大学好坏之差异，强力抑制各系之差异，模糊各系未来就业情况之极大差异，
引导高中生走向错误的方向，让高中生家长以为只要念台大毕业後就会一帆风顺，
就会过著快乐幸福的生活。
（请注意，台大没有将各种科系就业情况真实的告诉学生家长，
没有将很多科系毕业後不管景不景气一定会失业的实情说出来，
因此除非你打算毕业後到夜市卖鸡排，
除非你真的愿意为了还不太确定的兴趣牺牲一切，除非你家里很有钱一辈子用不完，
否则我奉劝大家一定要了解真实的情况，
我诚恳的告诉各位，不管从那个角度看，都应该先选系再选校。）

很可悲的，台大藉著庞大的资源和人脉，将台湾带往A等级的大学只有台大一校的方向，
因此以後考大学的竞争将极为激烈，因为大家的目标都只想挤进A等级的台大一校，
可悲啊，教改数十年，教育部花很多钱，全国高中生家长的愿望
不就是想要培养出很多好大学，让很多优秀高中生不用为了考个大学，把身体拼坏，
把创新力和热忱磨灭掉？

更何况，国家投入庞大的经费，
使得清大、交大、成大、政大、阳明、台师大和台大的设备、师资，以及软硬体都不相上下，
让顶尖人才分散到这几所学校去，不是最恰当吗？为什麽大家不要求政府这麽做？

我想再补充说明一下...
如果让台大独大台湾学生们会更快乐，社会会更进步，那我举双手赞成台大独大。
可是实际上让台大独大，A等级的学校将由原来的7个学校变成只有一个台大，
高中考大学，大学考研究所的考试竞争必然更激烈，而且对国家社会只会造成退步！
大家都知道，人才密度太高，就如同树苗种得太密一样，树木长不大也长不高，
而且其它大学人才太少，非人才太多，教育资源太浪费，而且容易出问题。
这现象就如同将台湾所有花草树木只种在一小块地上，其它地方几乎没有花草树木一样，
这一小块地上密密麻麻的树木长不高长不壮，花该□丽的却丑恶，
该开长久的却昙花一现，甚至该开花的却不开花了，
加上花草树木本是向著太阳的，但在在这一小块密度太高的植物却变成向著阴暗了。
而且除此一小块地以外的其它广大土地却变成了沙漠，
由於树林面积太小，树木不高又不壮，花草又向著阴暗的方向，
因此慢慢的也会被沙漠吞噬，最後台湾将完全变成沙漠，变成未来沙尘暴的发源地。
反之，如果把人才分散到最少七个大学去，
这些人才还会影响旁边非常多的可造之才，这样必然大幅扩增台湾可用人才数量，
而且因为人才密度不高，每人可应用资源够多，
每位人才必定皆可出头天，个个前途无量，
就如同稀疏的树苗，阳光水分很充足，一定长得又高又壮，花朵必然开得鲜□夺目一样。
因此从任何角度来看，让A等级的大学至少有六所，国家社会一定进步强壮，
反之台湾若让A等级的大学只有一个学校，国家社会必定衰败！

现在如何挽救？如何让A等级的大学又回到七所大学？
我认为最少可以应用政府硬要编列的第二期的五年五百亿来达成，
我建议第二期的五年五百亿，
台大每一年分配00000000000.0元，
其它六校分配其中的大部分，其它钱分给B等级的大学。
而且提高台大学杂费为每学期10万元。
这样A等级的大学自然又会回到七所大学。



...............
後附一：

孩子！当你还很小的时候，
我花了好多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。
教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯，教你穿衣服、梳头发、擤鼻涕。
这些和你在一起成长的点点滴滴，是多麽的令我骄傲，至今还是怀念不已。

现在我老了...
所以，当我想不起来，接不上话时，请给我多一点时间，等我一下，让我再想一想，
极可能最後连要说什麽，我也一并忘记。

孩子！你忘记我们练习了好几百回，你才学会的第一首娃娃歌吗？
是否还记得每天总要我绞尽脑汁，去回答你不知道从哪里冒出来的问题？
所以，当我重复又重复说著老掉牙的故事，哼著我孩提时代的儿歌时，
体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中吧！
盼望你，也能陪著我□话家常！

孩子！现在我常忘了扣扣子、系鞋带，
吃饭时，还会弄脏衣服，
梳头发时手还会不停的抖。
不要催促我，请对我多一点耐心和温柔，
只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。

孩子！如今，我的脚站不稳，走也走不动了，
所以，请你紧紧的握著我的手，陪著我，慢慢的...
就像当年一样，我带著你一步一步地学走。
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