看板: education ◎ 教育 -- 百年大计    板主:
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标  题: Re: 关於第八节课与重补修
发信站: 精灵之城 (Tue Oct 24 09:45:29 2006)
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※ 引述《Verstand@kkcity.com.tw (我不要回医院啦!)》之铭言:
>         这个我在教育研讨会有提出过,但是一样没有人理会。还有人说我是神经病,
>     不懂得教育,我是不太懂,但是我参加的教育研讨会超多的。还有彰师大的专案研
>     究。只是单纯地想知道测验与评量在教育界怎麽做而已,因为我认为经济学上测验
>     与评量,或是叫统计,跟教育一定不太一样,我想知道各种想法。
>         你说校长贪钱,这我不否认。
>         因为高中职改制为综合高中之後,综合高中属於教育部中部办公室第三科管,
>     刚好之前第三组的林组长跟我爸爸是好朋友,他都在雾峰看医生,而之前我爸爸刚
>     好在雾峰太安医院当医生。之後医院就倒了,当时还是全雾峰最好的医院。
>         有稍微提到高职改制为综合高中的问题。因为现在初生率低,很多私立学校收
>     不到学生,於是请「学生」去拉「学生」。在校的学生如果可以拉到一个国中毕业
>     的学生来念,可以学校会给学生五千元。二个「旧生」和「新生」就把那五千元对
>     半分了。
>         但是之後问题就出现了,学校会用当掉某些科目的方式,要求学生做重补修的
>     动作,然後缴交六百元的学分费。如果中文被当,因为是四学分,所以要缴交二千
>     四百元。但是这种作法有问题,因为进来就读的新生程度应该是不好,不然也不用
>     为了二千五百元来就读。所以有人缴了好几万的重补修学分费。
>         这还不要紧,因为综合高中有分「部定课程」和「校定课程」,还有必修、必
>     选和选修。如果必修被当,又不重补修,一辈子都别想毕业。至於其他科目,要修
>     完一百多少个学分(忘记了)才可以符合毕业资格。也就是说,要毕业,要符合,
>     第一、修完所有部定课程,第二、学分数要足够。
>         很多私立的综合高中就利用这种「政策」大赚学分费。
>         而且重补修的课程设计有几种,第一种就是像一般时间正常上课,可能安排在
>     晚上,可能安排在周末。其实这段时间教师也无心上课,所以学生的重补修费用是
>     白交的,根本学不到东西。只要有钱,就可以在重补修时拿到六十分以上。第二种
>     重补修的方案是「自学方案」,像是安排在午休时间「上课」,或是叫学生拿作业
>     回家写。同样地,这种重补修的方式,更没有教到学生任何东西。
>         可是学校因此赚进了大把的钞票。加上周末重补修时,要有「行政人员」在学
>     校,像是教务主任、教学组长、注册组长等等,这些人是可以领时薪的。一天就在
>     办公室吹冷气,可以领到四、五千元。而被叫去教重补修的教师,钟点费比照一般
>     上课钟点费。
>         你说怎麽贪?我可能比你还清楚。吃饭聊天中,就会有人提起了。林组长说,
>     有某所私立综合高中,全校只有六百多个学生,一学期的重补修费用超过一千多万
>     。我是不知道私立中学的学费是多少,但是重补修的费用超过一千万,未免太离谱
>     了吧?而这些钱还不是流到教师那边去,而是流到行政人员,或是用来购买一堆东
>     西,像是校长、教务主任、总务主任的笔记电脑是 IBM最顶级的,一台要十几万。
>     又买了彩色雷色印表机,又是十几万,买了三台。然後有那种印海报的机器,一台
>     三十几万,因为经费补助不足,所以又拿了重补修的钱去买教具。
>         我有提出,为什麽把学生当掉的时候,没有写理由?类似每个教师在提交考卷
>     时,都要写「双向细目表」,告诉学生这一题怎麽出的,从哪边出的,是记忆、认
>     知还是理解,甚至为什麽要这样配分,都应该写得一清二楚。可是一样没有人听我
>     的意见,听说台中私立光华高中要求教师要这麽做。至少如果我是学生,我被当,
>     我可以被当得心服口服。
>         至於你说第八节课的贪污方式,钱太少了,少爷我连做都懒。上面我讲的一千
>     多万的重补修费用,我比较有兴趣。
>         教育界的败类应该铲除,逻辑不清楚又在当老师的,应该以「不适任」解聘。
>                                                        余心乐  Oct. 22, 2006


      唉~~~~~~~~~~~~

      既然讲重补修,

      从头到尾没有拿教育部及中办的重补修相关规定出来看,

      还能讨论的头头是道,

      还从民法及刑法分析,

      这实在太厉害了。

      请你讨论前先去找相关规定及办法,

      何谓重补修、何谓自学辅导,

      经费的收支及运用相关规定,

      这些网路上都找的到。

      看你举的例子及说法,

      一堆谬误。

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