发信人: dd.bbs@micro.bio.ncue.edu.tw (吃我滴滴), 看板: education
标  题: Re: 天下杂志-教改10年後
发信站: 吟风．眺月．擎天岗 (Wed Dec 13 14:44:14 2006)
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※ 引述《kevinjl@kkcity.com.tw (无神论者-无神得自由)》之铭言：
> ※ 引述《Odio.bbs@cd.twbbs.org (□)》之铭言：
> > 我怀疑这些事情的价值。
> > 我国小时没办法在台上用英文朗读，不知道使用网路搜寻资料。
> > 我接受的教育或许只让我成为一个背诵人才，而非研发人才。
> > 但这个世界，研发人才应该由顶尖的人担任，
> > 背诵起家的操作人才则成为厚实的执行人员。
> > 台湾的教育制度，没有这些细腻的操作。
> > 并不是所有人都适合朝研发人才走。
>     是的 所以要求所有的学生 学会以後永远用不著的
>     奇怪问题 例如三角函数 化学计算....
>     不是一种浪费生命的作法?
>     社会的变化 有计算机 有电脑 可以解决这些问题
>     新的教育不就是要更加有效率的让学生学习?

      基础学科学就学呗
      总不可能哪一天
      让孩子看到一篇唐诗
      就干谯的说这是什麽屁话啊.....(看不懂的悲哀)
      或是哪一天还问你说二元一次方程式怎解
      答曰:不会~去问老师吧(用不著吗)
      起肖~~~~

      还有电脑不是万能的
      学数理的三角函数必学(啊~~万恶的代数方程)
      用电脑替代只会死的更惨
      实践可是很重要的
      电脑有的只是人为的理想状况
      电脑模拟跟实际去做结果全然不同效果也全然不同


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