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标  题: Re: 天下杂志-教改10年後
发信站: KKCITY (Tue Dec 19 11:23:59 2006)
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※ 引述《Odio.bbs@cd.twbbs.org (□)》之铭言：
> 大学太多、大学生太多的坏处是可以列举出来的。
> 政府投资大学教育终究还是一种投资，学生投资学费与时间也是一种投资，
> 当这投资无法达到预期的功效的时候，就有调整的必要，
> 当大学生素质疯狂下降，造成大学学历严重贬值的时候，
> 迫切的事情不是顾及让学生选择成为大学生的自由，
> 而是这结果是否还能符合大学这件事情本身所有的价值。
> 录取率百分之百，这真的是「高等」教育该有的现象吗？
> 让一堆每天念书不到两小时的人去大学「念书」，这是值得鼓吹的教育吗？
> 另外，不是让8％的人决定92％的人可不可以念大学。
> 只要这道窄门不是窄到莫名其妙，真正想念大学的人，
> 有义务为自己的前途而努力念书参加考试。
> 记得台湾的税金有一半花在人事费上，公务员再多下去真不知道养不养的起。

 已经有点老生常谈了，不过还是要「见一次讲一次」：
 大学录取率百分之百不等於全部的年轻人都念了大学
 有个很概略的数据是由教育部提供的，如下
 「即便在高等教育普及化时代，仍有一半左右的同世代青年选择不就读大学」
 这是我看过大学生占同年龄层人口比力最高的数据，骆明庆曾经根据内政部人口资料
 库，取18～24岁人口数与大学招生员额相比做过两次，最高在3成左右。你以为那一
 半的人不想透过「教育」来让自己翻盘或者镀金吗？

 事实上，有些东西的资格（门槛）就是要大学毕业，例如教师、公务员、医师、护理
 师、社工师……，「大学毕业」变成是一个基本需求，没有这个条件任凭你再怎麽优
 异都不可能成为那种人。（我知道，教师有所谓「技术教师」对学历不见得那麽讲究，
 但是至少医师、护理师一定要大学医学院毕业才能考，社工师也要求大学学历）
 那至於「要养多少？？？」这个是另外一件事情，也可以讨论；但是重点在於，不管
 养多少？？？（假设是高考三级的公务员），没有那个学历，对不起，请你回家吃自
 己。你说你很优？那看你能不能弄个XX部长（政务官不受公务人员任用限制）来当当。

 有的时候，就好像师专都升格成师院一样，对人力程度的讲究是很难去扭转的
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