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标  题: Re: 【转贴】一纲一本的民主法治迷思●许育典
发信站: KKCITY (Mon Jan 22 18:01:13 2007)
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※ 引述《VVVF ( )》之铭言:
> ※ 引述《ABiam.bbs@bbs.cis.nctu.edu.tw (偶月租 25 万豪宅)》之铭言:
> > 一本书里不能谈 "不同的价值观" ?
> > 我看实际上是你想搞 "教育一言堂 + 特定价值观" 吧.
>  你如果是信傅科那一套系谱学的话,那我相信一本书里确实可以谈不同的价值观。
>  只是大部份的人不信这一套。
>  拜托,你写本书总要有个核心的想法吧,不是跟某家报纸一样头版骂某人,三版反过来
>  称赞同一个人,那会很好笑。
>  除非你非常确定你编教科书的时候可以作到「只描述,不评论」,否则编辑者的价值观
>  必然会渗入教科书当中。
> > 哇塞, 居然还问得出这种问题.
> > 照这样来说, 很多大中小学术书籍都没有被 "教育单位选定为教科书",
> > 那它们都该去打宪法官司申请国赔 ? 你继续耍宝嘛.
> > 教科书出给谁看 ? 想看的人就会去看.
> > 教育单位选定一本, 不会有想多充实的学生自己去找别的书来看吗 ?
> > 不会有老师自己选参考教材吗 ?
> > 如果要从这种方向看, 搞 "一纲多本" 强迫学生买书,
> > 这才真正是侵犯别人的 "宪法权利".
>  耍宝的不知道是谁唷
>  会用到学术书籍的,很多时候是大学院校,教育部有规定「大学院校统一教材」(一纲
>  一本)吗?那个「史密斯电子学」会变bible也不是教育部下令的啊。
>  回过头来讲,为什麽现在会有一纲一本的呼声?不就是因为教科书版本太多了吗?
>  那为什麽教科书版本太多会让学生受不了?因为他们说他们为了升学考试要看好多本。
>  在「升学考试才是王道」的情形之下,如果无法推动一纲多本,你还会指望「有想多
>  充实的学生自己去找别的书来看」?这也是蛮鲜的一件事情。除非有那个学生愿意牺
>  牲自己在升学考试的成就来换取。
>  那,最最基本的,退万步言,一纲多本有没有强制规定一个学生一定要买好多本,不
>  买就抓去关或者罚钱还是枪毙?没有。
>  请问既然没有强制性,你的自由哪里被侵犯了?
>  如果你还要讲,那我也可以说「基本学历测验」和「指定科目考试」强迫学生补习,
>  侵犯我的宪法权利,我要去声请大法官释宪吗?大法官不把我轰杀才怪勒。
>  你也可以拿「搞 "一纲多本" 强迫学生买书,侵犯别人的 "宪法权利"」请求大法官
>  会议做出释宪案试试看。不过我想这只会换来一纸大法官会议不受理案的公文而已。

之前为什麽一纲一本
   1.国家穷人民穷只能能省则省
   2.人民素质可以快速评估
   3.就是基本知识
   4.重视每个人向上的权利
国家想以最精简的方式办教育
没钱推义务教育搞过看电影的教育捐
记得以前课本内页的定价又是五角又是壹元的一个面包可以卖三四本课本
为什麽会便宜因为一个版可以印好久
哥哥用完弟弟用
有人问起读几年级了就知道数学的程度及知道会哪些字与成语甚至原理
只要可以国一国二不行国三加强一下照样进第一志愿
现在呢
一纲多本
一本课本三本参考书(必备的)加起来三四百元可以买十五个面包
每个国中生都是国三生-----书一堆
且千万别转学
一转学惨字了得
因为读的内容会不一样有的会的又重学不会的没教
问几年级我还不确定你已经知道什麽,还要问版本才知
那我们向往的教育先驱美国一纲几本?
是一纲无本
全凭老师受业
开学前的参考书目都是课本
所以他们的老师开学前要写教学计画教案等等
学生差异很大
高中毕业不会分数加减比比皆是
之前我们国小小留学生进入美国都会变成天才
因为懂得比较多也扎实

而目前的政府未何要推一纲多本
好听是世界潮流
实际上是暗度陈沧
一本牵涉到意识形态
教育泛政治化
牺牲的是一代代的黎民百姓
谁管你
政治目的早已达成

那我们有钱一纲多本不行吗
我们真的有钱吗
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