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标  题: Re: 身为教师阿....(感想)
发信站: 椰林风情 (Sun May  6 22:36:05 2007)
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家长可能会有的回答：

==> wishness@kkcity.com.tw ( ) 提到:
> 另外 不仅内忧 还有「外患」
> 面对现在对老师愈来愈多的负面批评
> 以及学生人权的高涨  我不禁慨叹教师的人权及尊严在哪？
老师为了下一代教育，是要把个人的尊严放在最後
老师不能用一般人的标准去衡量

> 他们要求老师要会情绪管理 要抛弃打骂教育
大部分的老师普遍情绪管理不佳，居然跟小孩子计较
动用到打骂，代表这个老师没有专业知能
对孩子要有耐心

> 一味的强调用正面的管教方式  不要伤害孩子的心
孩子的心是很脆弱的

> 好像老师一旦刺伤了孩子的心就是会造成学生人格的损伤
老师们要注意会不会一句话让这个孩子成为社会的负担
在学的阶段本来就是学习，孩子就是不懂嘛
他人格尚未养成好，刺伤了孩子幼小的心灵要怎样弥补呢？

> 似乎说的有点夸张了
> 我想成长过程中 适度的打击和挫败本来就会有
> 人生本来就不会只有赞美和拐弯抹角的指导语
责骂就是不对，小孩子会受伤！

> 今天看新闻  有6位国中生在导师的茶水中加入浣肠剂
> 起因是他们觉得老师管教太严 故意整老师
谁叫老师管太严，是老师先引起学生的不满

> 报导最後引述人本基金会高雄办事处主任的话(摘录自yahoo新闻)
> 「师生关系发生问题，应该坐下来好好谈，老师不能用同一标准要求学生，应因材施教。
> 」http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/070426/2/dhfn.html
出了问题都是因为老师不够圆融
没有为每个孩子量身订做

> 老实说，看了真生气：「好吧！又是老师的问题！」真是狗屁！
孩子不懂，所以错的只有老师

> 仍旧把焦点放在老师的管教方式上
> 却抹灭了另一个重点：
> 学生就能因为老师管教方式严格  而做出在别人茶水中加入异物的事情来吗？
再次，因为孩子不懂

> 有人会说他们还不懂事  但国中生还能不懂事成这样吗？
他们还小，国中生还是未成年

> 他们就是知道这是恶作剧  明知故犯  却没有人来痛骂他们
骂了会让他们心灵受伤

> 好吧  记了个大过  又如何  不痛不养  希望真的有人因此感到羞愧
不，其实连大过也不该记，这样会造成孩子人生中的污点
如果他因此一蹶不振了呢？

> 我们会发现 在大多数的师生冲突中  被检讨的永远是老师
> 对於学生做错事的管教上却轻描淡写的带过
老师打小孩，该死，该被告到底
学生打老师，孩子还小（已经写到我都烦了），老师怎麽可以跟小孩计较！

> 在必要的时候  老师就像小丑一样
> 不能有太多自己的情绪
> 但和小丑不一样的是
不，久了就知道，从头到尾都只能跟小丑一样...

总之，以後会留在教育界有胆量去教导学生的老师已经不多了
不是选择同流合污、明哲保身，就是选择转业...
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