看板: education ◎ 教育 -- 百年大计 板主: |
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发信人: ljy.bbs@bbs.cis.nctu.edu.tw (LJY), 看板: education 标 题: Re: 老师体罚学生,赔偿金却是全民买单! 发信站: 交大资科_BBS (Fri May 11 00:05:33 2007) 转信站: Lion!news.nsysu!news.cis.nctu!cis_nctu Origin: NK219-91-68-160.adsl.dynamic.apol.com.tw ==> 在 oth80002.bbs@bbs.ntnu.edu.tw (SatisfyKS) 的文章中提到: > ※ 引述《marksee@kkcity.com.tw ( )》之铭言: > 可是"行改"应该是充分否定体罚的, > 许多课本中的实验都是这麽写的, > 有些实验者会为了去验证体罚的不适当, > 在实验中前半段施行体罚, > 後半段以其他方式增强行为, > 课本中诸多例子都导出以其他方式增强的效果比较好。 这位专家, 你的课本实验 半段是有多长时间 ? 效果好是什麽东西的效果好 ? 其它方式是指是什麽。 能不说清楚一点。 有没有比较过 高压怀柔同时并用阿 ? 有没有比较过 同一个方法用不同老师来做,效果有没有不一样阿? "同一个老师与方法"对"不同背景的学生"有没有什麽不一样? 还是有交叉分析的结果。 有的话,不要小气。提供一下资料吧。 -- * Origin: ★ 交通大学资讯科学系 BBS ★ <bbs.cis.nctu.edu.tw: 140.113.23.3> |
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