发信人: ltd@kkcity.com.tw ( ), 看板: education
标  题: 问题是吵一纲多本或一本的人有看过纲要吗?
发信站: KKCITY (Mon Jan 22 01:53:37 2007)
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        这里有多少人认真的看完九年一贯的纲要?(我知道国中小教师多少会看一些....)

    又有多少人能从课程设计或教学设计的观点来看待这件事情?

    从前面文章我看不出来有几个人有这份能耐!

    多数人总是提起自身的学习经验来互相对照今昔差异,

    看完就知道这只不过是一场口水战!

    喔--不只,还加上某个神经病的自言自语.

        姑且不论现在这纲要齐全与否,放弃多本就是放弃教师的教学自主性.

    要知道教师的教学自主性不单纯是在课堂上的表演而已,这还包含了规划教学策略/

    安排教学活动/开发教学材料......

        教学设计理论并非只有建构主义,还有其他数种(在此省略,不掉书袋)维持多本才

    能让专家学者,甚至有能力的教师有机会编排教材.虽然教学设计理论并非多数教师所

    熟悉(抱歉,你在师院或学程所学的教案不过是其中一环而已)

    以目前国内培养的人才来看,课程所或教育科技所等相关人才将逐渐出头,未来会有更

    优秀的教材出现.贸然喝止,有若金庸武侠小说常有的俗套[武林盟主一统江湖],只会使

    台湾与世界蓬勃发展中的教学设计现况脱钩!

        最後不免感慨,要是李史这两位活宝不来胡闹,让课程专家学者来做事,就少了这麽

    多风波,也少了这些政治蠢蛋明星的愚行!





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