发信人: chinan1@yahoo.com.tw (chinan), 看板: education
标  题: Re: 劝大家要有[依法管教]的责任心
发信站: Yahoo!奇摩大摩域 (Sat Jan 27 16:07:29 2007)
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※ 引述《kevinjl@kkcity.com.tw (无神论者-无神得自由)》之铭言：
>      过去的错误 是以为只有体罚能让学生在乎
>      现在就是要找出 除了体罚之外
>      其他能让学生在乎的事情
>      去翻阅教育类的书籍 不可能找不到
>      现实环境无法配合的问题 (例如辅导老师人力不足之类)
>      就需要努力去改善环境
>      事情从来就不是万事具备之後 才开始行动的。


在无法配合的现实环境改善之前呢？如果那麽容易改善，还叫做「无法配合」吗？

先把过去的方法取消，给一个理由「那是错误的」，然後再告诉这些教师：相信我，聪明如您，一定可以找到更好的方法...？

换句话说，还用过去的方法，是教师的错，因为「那是错误的」；找不到更好的方法，那也是教师的错，因为「教育类的书籍不可能找不到」？

找到更好的替代方案，再重新检讨过去的方法不好吗？


>      在那边光喊 没办法没办法
>      最後就是 一个口令 一个动作
> 　　会比较好吗？


现在的学生状况有 2 种：一个口令(喊很多次)、很多动作；一个口令(还是喊很多次)、没有动作。有没有比较好？

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◆ From: 61.64.107.101