看板: education ◎ 教育 -- 百年大计    板主:
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发信人: ljy.bbs@bbs.cis.nctu.edu.tw (LJY), 看板: education
标  题: Re: 老师体罚学生,赔偿金却是全民买单!
发信站: 交大资科_BBS (Fri May 11 00:05:33 2007)
转信站: Lion!news.nsysu!news.cis.nctu!cis_nctu
Origin: NK219-91-68-160.adsl.dynamic.apol.com.tw

==> 在 oth80002.bbs@bbs.ntnu.edu.tw (SatisfyKS) 的文章中提到:
> ※ 引述《marksee@kkcity.com.tw ( )》之铭言:
> 可是"行改"应该是充分否定体罚的,
> 许多课本中的实验都是这麽写的,
> 有些实验者会为了去验证体罚的不适当,
> 在实验中前半段施行体罚,
> 後半段以其他方式增强行为,
> 课本中诸多例子都导出以其他方式增强的效果比较好。

  这位专家,
  你的课本实验 半段是有多长时间 ?  效果好是什麽东西的效果好 ?
  其它方式是指是什麽。
  能不说清楚一点。

  有没有比较过 高压怀柔同时并用阿 ?
  有没有比较过 同一个方法用不同老师来做,效果有没有不一样阿?
  "同一个老师与方法"对"不同背景的学生"有没有什麽不一样?
  还是有交叉分析的结果。

  有的话,不要小气。提供一下资料吧。
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 * Origin: ★ 交通大学资讯科学系 BBS ★ <bbs.cis.nctu.edu.tw: 140.113.23.3>
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