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标  题: Re: 大学到底是不是职业训练所?
发信站: 中央大学松涛风情资讯站 (Mon May 14 11:22:42 2007)
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> ==>发信人: Skyocean.bbs@bbs.pme.nthu.edu.tw (天空之海), 信区: Education
> 有人说:大学不是职业训练所....
> 我认为讲这种话的人可恶到了几点!
> 简单的说:这种人就是导致台湾目前大学毕业生失业率过高的原凶之一
> 那些讲这种话的国中、高中老师,也不先照镜子看看自己所念的师□学院系统,
> 是不是就是标准的职业训练所,还有资格批评别人吗?
> 再来讲这种话的大学教授,也是害人不浅!
> 这些人从学校毕业以来,有到过民间企业上班过几天?
> 他们的所谓专长和能力,符合那些民间企业的营利需求吗?
> 这些人真的能开公司赚钱吗?
> 他们一天工作几个小时?他们还有寒暑假欧!讲这种鬼话的学者,
> 一年工作时数到底又是多少?
=========
正确一点的说法是: 大学 "不是" "仅仅只是个职业训练所" !
师□毕业的专业就是当教师. 大学的博士生毕业後, 多数去大学从助
理教授干起, 显然专业也是用在教书教学生, 在大学需得跟上时代的
新知识, 因此必须做跟教学有关的研究工作, 也造出一些新知识.
这些老师的职业就是 "教师", 多数的经验也是 "教书", 您说他们能
教出那些除此(教书教学研究)之外的职业类别 ?

在台湾, 有些行业根本就很少, 甚至不存在, 如 "核子炉工业", "长
程火箭导弹工业", 职缺都少得很, 怎麽训练出来当职业啊 !

"做牛, 做马 都嘛会有人要" 这是找工作职业的老话了 !
再说, 老师怎麽大声的教, "不想听不想学的" 能 "当头棒喝使之赫然
贯通" 吗 ? 这不是不可以这样做, 问题是这样做当真有效吗 ? 并没有
能保证能教得会的方法, 学生的知识能力还是靠 "学" 来的.
就业被接受的原因, 是求职者有学习的能力与意愿, 也被老师证明曾经
很快就学会某些原本不知不会的东东而已 !

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