敢於质疑我，才是好学生 ^^
若学生方法经考验後，比我更好，反向其学习。

就好像一杯水全满，又怎可再「包容」？
只有愿意接受自己的「错」，接受自己那「不完美」。

才可以走到更远的路，去寻觅真正平静。
完美是感性，不完美是理性。

以上，已涉及了儒、道两家理论。
文字很简单，却为二千多年前，先师遗下的「宝石」。

然现今东亚华人教育，仍封锁在千年君权政治思维。
－－不容反驳－－，最後学生只剩反叛。

当我看子路怎质疑孔子。颜子死後，老师倡俭莽，
但弟子们却不理会孔子－－我们那自由开放的先师。

孔子，从来没强迫学生，而让学生自由思考、决定。
但老师会「责骂」学生的决定、会作「建议」。

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我有时候，衣著较新潮、并染金发，易引起警察注意。
但机遇到了，即回复「修行人」身份。

不论对方是谁，讲解如常。
不论对方是好人/坏人，穷人/富人。除非语言不通……

你看我那「外表」，到跟我□谈，到探索「心灵」内部。
或阁下精神意识中，会引起极大冲击。

你最初可能因「外表」，而看不起我「那种人」，
但到了解「实相」後，才让你感到「自己」那荒谬。

只因，我在你意料以外的情况下，跟你讲解佛法。
这就是佛家理论，当一个人「著相」，随时看错很多……

故以阁下「感受」，了解到「色」怎骗人。
悟色空不二，即知道要「了解」一件事，不能轻率。

一个，形上与形下的世界。

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或徒儿们，她有她听飞轮海、他有他爱五月天，
我有我钟爱 David Sylvian。

音乐喜好不同，但无碍交流。
音乐，是教育重要部份，让学生了解到「直觉」。

这也是现今教育所缺，常脱离现实生活，有色无实。
只剩「单向度的人」。