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可以去那儿学习?可以到那儿研究?
#1
净心
可以去那儿学习?可以到那儿研究?

..............................................................................
(5)假设外国人或他教教徒问你:
      「可以去那儿学习?可以到那儿研究?」
..............................................................................

    我们再一次引用佛陀的话来回答这个问题:「就在这结合心、想【译注一】的六尺之
躯内学习」(泰本巴利藏第 21 册, 62 页),也就是在这结合「心」、「想」的身体中
学习。这六尺之躯要随著「心」、「想」活动才成为活生生的「人」,「心」存在就能思
考、认知,「想」存在就能醒觉。

    如来( Tathagata )曾开示世间( world )【译注二】、世间的起因、世间的灭尽
,以及到达世间灭尽的修行之道。当他说到世间、世间的起因、世间的灭尽,以及到达世
间灭尽的修行之道,就是指:一切法存在於结合「心」、「想」的活生生的六尺之躯中。
就在这儿学习,而不是在学校、洞窟、森林、山上或寺院中学习,那些地方都是外在的!

    要把学校建在心里,把大学设在身中,而後去学习、研究、分析、探索,去发现世间
的实相:世间如何生起?世间如何引生痛苦?什麽是世间的灭尽?怎样的修行道路能让世
间灭尽?这就是所谓的「四圣谛」。 其中,佛陀有时用「世间」( world )这个字,有
时用「苦」( dukkha )这个字。

    「世间」或「苦」是什麽?「集」——苦的起因是什麽?「灭」——不苦,什麽是没
有动乱的世间?「道」——如何修行?这一切都得从身体中发现,不在其他地方。如果在
书本、传闻、文字等地方发现它,那是虚幻不实的。相反的,一旦在这结合「心」、「想
」的六尺之躯中寻找、发现到它,那才是真实不虚的。

    所以,若被问及在那儿学习,应说:「就在这结合『心』、『想』的六尺之躯中学习
。」

【译注一】依照佛使尊者著,曦比丘等译《人类手册》第五章〈五蕴〉:「『想』是一种
          自觉,有如在醒觉中的感觉,称为有著良好的记忆和有觉知,不会有迷醉入睡
          的情形。『想』是一种在觉知中去认识『什麽是什麽』,『想』有著良好的觉
          醒使我们不迷醉、不昏沉。」

【译注二】「世间」依本节第三段,通「苦」之意。
  

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Thu Sep 3 11:35:04 2009
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可以去那儿学习?可以到那儿研究?
#2
净心
可以去那儿学习?可以到那儿研究?

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(5)假设外国人或他教教徒问你:
      「可以去那儿学习?可以到那儿研究?」
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    我们再一次引用佛陀的话来回答这个问题:「就在这结合心、想【译注一】的六尺之
躯内学习」(泰本巴利藏第 21 册, 62 页),也就是在这结合「心」、「想」的身体中
学习。这六尺之躯要随著「心」、「想」活动才成为活生生的「人」,「心」存在就能思
考、认知,「想」存在就能醒觉。

    如来( Tathagata )曾开示世间( world )【译注二】、世间的起因、世间的灭尽
,以及到达世间灭尽的修行之道。当他说到世间、世间的起因、世间的灭尽,以及到达世
间灭尽的修行之道,就是指:一切法存在於结合「心」、「想」的活生生的六尺之躯中。
就在这儿学习,而不是在学校、洞窟、森林、山上或寺院中学习,那些地方都是外在的!

    要把学校建在心里,把大学设在身中,而後去学习、研究、分析、探索,去发现世间
的实相:世间如何生起?世间如何引生痛苦?什麽是世间的灭尽?怎样的修行道路能让世
间灭尽?这就是所谓的「四圣谛」。 其中,佛陀有时用「世间」( world )这个字,有
时用「苦」( dukkha )这个字。

    「世间」或「苦」是什麽?「集」——苦的起因是什麽?「灭」——不苦,什麽是没
有动乱的世间?「道」——如何修行?这一切都得从身体中发现,不在其他地方。如果在
书本、传闻、文字等地方发现它,那是虚幻不实的。相反的,一旦在这结合「心」、「想
」的六尺之躯中寻找、发现到它,那才是真实不虚的。

    所以,若被问及在那儿学习,应说:「就在这结合『心』、『想』的六尺之躯中学习
。」

【译注一】依照佛使尊者著,曦比丘等译《人类手册》第五章〈五蕴〉:「『想』是一种
          自觉,有如在醒觉中的感觉,称为有著良好的记忆和有觉知,不会有迷醉入睡
          的情形。『想』是一种在觉知中去认识『什麽是什麽』,『想』有著良好的觉
          醒使我们不迷醉、不昏沉。」

【译注二】「世间」依本节第三段,通「苦」之意。
  

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