佛教教育杂谈 |
精华阅读 | 首篇 | 上一篇 | 转寄 | 返回上层 |
资料来源:http://ccbs.ntu.edu.tw 题 名:佛教教育杂谈 作 者:项一峰 出处题名:佛学研究 卷 期:1995:1 日 期:1995 .12 页 次:页 73-76 出 版 者:中国佛教文化研究所 出 版 地:北京市 资料类型:期刊论文=Journal Article 提要: 佛教教育有二□模式。一是师徒相授的口口相传教育 方式;二是学校课堂知识讲解的教育方式。近现代中国佛 教教育模式,以佛学院课堂授课炷,成果累累,培养了许 多有用的僧才。能够适合时代,与时代同步的僧才却唯数 甚少。对此,作者分析了现代中国佛教教育培养出来的六 □人才的情况,指出唯有「不为财色名利的僧人」,弘法 最得力。所以,现代中国佛教教育,应把居士教育纳入其 内,内外并弘,正法久住,实现人间净土。 |
精华阅读 | 首篇 | 上一篇 | 转寄 | 返回上层 |
□ 台大狮子吼佛学专站 http://buddhaspace.org |